Formation : Créer son entreprise

0ELEVES INSCRITS

    Créer son activité (2 jours)

    1 – Évaluer son projet

    • Connaître les fondamentaux de la création d’entreprise.
    • Analyser son idée et la transformer en projet.
    • Évaluer les risques éventuels de son projet.
    • Mesurer ses compétences et son expérience par rapport au projet.
    • La propriété industrielle :
      • comment protéger son idée ;
      • les démarches à accomplir.
    • Préserver ou affirmer sa présence sur Internet : déposer un nom de domaine, choisir un hébergeur, prévoir le référencement et la promotion.

    MISE EN SITUATIONCas : évaluer ma future activité

    2 – Étudier le marché

    • Définir : sa stratégie ; ses objectifs ; ses cibles.
    • Connaître :
      • son environnement ;
      • les concurrents déjà en présence ;
      • les sources possibles d’une étude de marché.

    MISE EN SITUATIONCas : réaliser un diagnostic SWOT

    3 – Préparer son activité

    • Réaliser un rétro-planning.
    • Définir une stratégie commerciale.
    • Prévoir un plan d’actions marketing et communication.
    • Analyser les investissements associés à l’activité (local, assurances, équipements).
    • Identifier les sources d’information spécifiques à sa future activité.
    • Réunir les documents nécessaires.

    MISE EN SITUATIONCas : Prévoir sa gestion comptable

    PARTIE 2

     

    Le cadre juridique, fiscal et social (2 jours)

    1 – Choisir son statut

    • Faire le point sur le panorama des statuts existants :
      • entreprise en nom propre ;
      • auto-entrepreneur ; profession libérale ;
      • EURL ;EIRL ;SA ;SARL ;SAS ;SASU.
    • Peser les avantages et inconvénients en fonction de l’activité choisie.
    • Comprendre les limites et les responsabilités.

    MISE EN SITUATIONCas : arbitrer entre EURL ou SARL

    2 – La responsabilité du dirigeant

    • Distinguer la responsabilité civile et pénale du dirigeant :
      • les infractions commises personnellement (sincérité des comptes, abus de biens sociaux) ;
      • le manquement à son devoir de direction et de gestion ;
      • l’intérêt de la délégation de pouvoir.
    • Comprendre les charges du dirigeant :
      • une protection sociale obligatoire ;
      • les cotisations sociales personnelles ;
      • le régime de la retraite.

    MISE EN SITUATIONCas : choisir son statut de dirigeant

    3 – Le régime fiscal de l’entreprise

    • Évaluer l’imposition du bénéfice à l’IR ou à l’IS.
    • Le régime fiscal de la TVA.
    • Les impositions locales et les autres impôts.

    MISE EN SITUATIONCas : arbitrer entre IR et IS

    PARTIE 3

     

    Business plan et finances (3 jours)

    1 – La logique financière de l’entreprise

    • Le chiffre d’affaires, les coûts fixes et variables, le résultat.
    • Les immobilisations : utilité.
    • Les capitaux propres : définition et utilité.
    • Les besoins du cycle d’exploitation.
    • Les liens : les cycles d’exploitation, d’investissement et de trésorerie.

    MISE EN SITUATIONCas : Simuler l’impact financier des décisions économiques

    2 – Comprendre les documents financiers

    • Principes comptables : coûts historiques, charges et produits.
    • Présentation du bilan : contenu et utilité.
    • Présentation du compte de résultats ; contenu et utilité.

    3 – Comprendre l’équilibre financier de l’entreprise

    • Le Fonds de Roulement : définition et utilité.
    • Le Besoin en Fonds de Roulement : contenu et utilité.
    • La Trésorerie : contenu et utilité.
    • Quelques ratios de synthèse pour son business plan financier.

    MISE EN SITUATIONCas : élaborer une prévision de trésorerie sur Excel

    4 – Les outils d’approche des besoins de financement

    • Le Plan de financement, outil de financement des besoins d’équipement.

    MISE EN SITUATIONCas : Construire un plan de financement sur Excel

    5 – Les sources de financement

    • Les différents types de crédits bancaires : typologie et utilité.
    • Négocier avec son banquier.
    • Les autres sources de financement de la création d’entreprise.
    • CGA et expert-comptable.

    PARTIE 4

     

    Lancer son activité (3 jours)

    1 – Conclure un contrat commercial

    • La formation du contrat.
    • Le contrat : la loi des parties.
    • Règles de droit impératives et supplétives.
    • Valeur du mail, fax, copie…
    • Conflits entre CGV et CGA.
    • L’obligation de conseil du vendeur.
    • Évaluer la portée de l’obligation de moyen ou de résultat.
    • Négocier les clauses essentielles :
      • définition de l’objet – documents et langue contractuels ;
      • date d’entrée en vigueur, durée ;
      • prix et modalités de révision du prix ;
      • délais et lieu de livraison ;
      • transfert de propriété et des risques ;
      • garantie contractuelle ;
      • limitation de la responsabilité, force majeure ;
      • engagement de confidentialité ;
      • règlement des litiges.

    MISE EN SITUATIONCas : identifier les clauses contractuelles adéquates

    2 – Lancer son activité en pratique

    • Faire le point sur son projet.
    • S’assurer d’avoir une vision exhaustive des formalités à accomplir.
    • Vérifier son rétro-planning et les étapes restantes.

    MISE EN SITUATIONCas : faire l’état des lieux de son projet

    3 – Offrir un service de qualité

    • Les garanties minimales à offrir.
    • Travailler l’image de marque de son entreprise.
    • Obtenir un agrément, une certification.

    4 – Faire évoluer son activité

    • Se projeter à long terme :
      • étendre son activité vers d’autres services ;
      • sous-traiter à des prestataires ;
      • embaucher des salariés ;
      • changer de statut ;
    • Développer son C.A grâce au réseau relationnel :
      • réactiver ses contacts ;
      • développer sa stratégie sur les médias sociaux (facebook, linkedin, viadeo, scoopit…).

    5 – Présenter et vendre son projet

    • Les clés pour convaincre :
      • règles de fond et de forme.
    • Se préparer à argumenter et convaincre pour défendre son projet.
    • Réaliser une présentation de synthèse de son projet.
    • S’exercer à présenter son projet devant un auditoire.

    MISE EN SITUATIONCas : présenter son projet à l’oral

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    N.C

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